Juego de mesa: Guardianes Yotoco - Malagana

Juego de mesa: Guardianes Yotoco - Malagana

Especialidad
Periodo
2025-1
Tipo de Resultado
Sector económico
¿Cómo activar procesos de reinterpretación crítica y apropiación cultural de la orfebrería Yotoco-Malagana en jóvenes, siendo el diseño gráfico el articulador de lo educativo, lo simbólico y lo experiencial a través de un juego de mesa?
Resumen

Este Trabajo Integrador Final (TIF) desarrolla “Guardianes Yotoco-Malagana”, un juego de mesa educativo y visual que divulga la riqueza cultural, técnica y simbólica de las sociedades precolombinas Yotoco-Malagana del suroccidente colombiano. Mediante mecánicas lúdicas como el drafting, recolección de recursos y construcción por etapas, el juego promueve una experiencia inmersiva para jóvenes, integrando ilustración digital y tecnología de inteligencia artificial. Se busca así fomentar una apropiación crítica del patrimonio ancestral, generando un diálogo contemporáneo con el legado orfebre indígena.

Contexto

A pesar de la inmensa riqueza simbólica, técnica y cultural legada por las sociedades Yotoco-Malagana, este patrimonio permanece, en gran medida, ajeno al conocimiento y la comprensión de las nuevas generaciones. La información relevante sobre estas culturas se encuentra predominantemente en textos académicos especializados o en colecciones museográficas, lo que dificulta su acceso y asimilación por parte de un público joven no especializado. Esta brecha entre el conocimiento académico y la divulgación popular genera una desvinculación con un componente esencial de la identidad cultural colombiana. La ausencia de herramientas pedagógicas innovadoras y accesibles que logren traducir la complejidad de la orfebrería precolombina a formatos atractivos y comprensibles para el público contemporáneo, especialmente los jóvenes, se presenta como el problema central a resolver. Esta situación no solo contribuye a la subvaloración de un legado ancestral, sino que también perpetúa su olvido, privando a las nuevas gene...

Objetivo

Propiciar en jóvenes procesos de reinterpretación crítica y apropiación cultural de la orfebrería Yotoco-Malagana, mediante el diseño de un juego de mesa educativo, visual y simbólico que articule una experiencia lúdica e interactiva.